Ibrahim Adham menasihati seorang pemuda agar melakukan
perubahan dalam hidupnya. Beliau menjelaskan betapa perlunya berhijrah dan
meneroka sesuatu yang baru untuk merangsang perubahan berterusan.
Pemuda ini akhirnya bersetuju.
Keesokan
harinya dia datang untuk mengucapkan salam perpisahan kepada Ibrahim Adham. Dia
akan keluar berkelana mencari ilmu dan pengalaman untuk sesuatu tempoh yang
panjang.
Selepas tiga hari berlalu, pintu
rumah Ibrahim Adham diketuk. Amat mengejutkannya kerana pemuda tersebut telah
berada di hadapannya. Ibrahim Adham bertanya kenapakah dia pulang lebih awal
daripada apa yang dirangcang sebelum ini.
“ Sepanjang permusafiran itu aku
telah melaui padang pasir yang luas dan melihat keajaiban di sebuah lembah.”
Pemuda tersebut memulakan ceritanya bersungguh-sungguh.
“ Di sana Allah memeperlihat
kepadaku satu pengajaran yang sangat berguna. Dengannya aku membuat keputusan
untuk pulang segera, “ ujar pemuda tersebut dengan penuh yakin.
“ Apakah pengajaran yang hebat itu?”
Tanya Ibrahim Adham menagih jawapan.
“ Di sebuah lembah dalam perjalanan
itu aku menemui seorang lelaki yang malang. “ Pemuda itu menyambung kembali
cerita dengan lancar.
“ Dia diromapak.. Lebih dahsyat lagi
kedua-dua tangan serta kakinya dipotong. Dia berada dalam keadaan yang sangat
dhaif. “ Dia berhenti seketika tetapi nampaknya semangatnya tidak berhenti.
“ Apa yang mengejutkan aku ialah
lelaki malang ini dibantu oleh seekor burung helang yang sentiasa berulang-alik
terbang membawakan kepadanya makanan sehingga dia boleh meneruskan hidup,” ujar
lelaki tersebut dengan nada yang takjub, matanya bercahaya.
“ Apa yang kulihat itu memberikan
pengajaran. Walau selemah mana pun seseorang itu, rezekinya tetap dijamin oleh
Allah.” Ujar lelaki tersebut membuat konklusi yang memberangsangkan.
Ibrahim Adham faham kedudukan
sebenar dan dengan pandangan simpati dia melihat kepada pemuda itu dan berkata
, “ Wahai pemuda, ini cerita yang hebat. “
Tetapi kenapa dalam penyaksian itu
kamu hanya melihat dan membuat kesimpulan tentang lelaki dhaif yang kudung
tangan dan kakinya , sebaliknya tidak melihat kepada burung helang yang
memberikan bantuan kepada pemuda dhaif tersebut?” desak Ibrahim Adham memancing
pemikiran pemuda naif tersebut.
“Allah sebenarnya mahu memberikan
pengajaran supaya kita boleh berfikir bukan sekadar tentang jaminan rezeki
tetapi bagaimana untuk menjadi manusia yang boleh membantu orang lain.” Ujar
Ibrahim Adham memperbetulkan perkara paling asas . Bukan sekadar cerita tetapi
cara membuat kesimpulan.
“ Kenapa memilih untuk menjadi orang
dhaif yang hanya hidup bergantung kepada belas ihsan orang lain? Tidakkah
datang semangat untuk menjadi seperti helang yang hebat dan berupaya membantu
orang lain?”
Kepala pemuda itu terangguk-angguk
faham. Dia tersentak, ada lagi yang tidak disedari dalam pengembaraan hebatnya.
Ada sesuatu yang silap, bukan apa yang dilihat tetapi bagaimana dia membuat
kesimpulan.
Benar, nasihat Ibrahim Adham itu
masih lagi terpakai sehingga kini. Apa yang dilihat oleh seseorang itu belum
tentu dapat memberikannya manfaat. Hal ini dipengaruhi bagaimana dia
menterjemah kesimpulan dan membuat perspektif terhadap apa yang dilihatnya.
Ramai orang
yang diberi peluang untuk menjelajah ke seluruh pelosok dunia dan melalui pengalaman
yang menakjubkan. Malangnya mereka ini tersalah dalam membuat tafsiran serta
tersilap merangkum kesimpulan. Di hujung cerita , tiada pengajaran bermakna.
Oleh itu, dalam menafsir sesuatu
kejadian yang berlaku, manfaatkan sepenuhnya anugerah akal yang dikurniakan
Allah dengan diiringi hati yang tawajjuh kepada Allah supaya tafsiran yang
dilakukan tepat dan bermanfaat untuk diri dan orang lain.
